XX学校2026年上半年意识形态工作情况报告
2026 年上半年，XX 学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，严格落实党中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署，牢牢把握党对意识形态工作的领导权、管理权和话语权，将意识形态工作作为落实立德树人根本任务、推动学校高质量发展的根本性、战略性工作来抓，取得了阶段性成效。现将上半年工作情况报告如下。
一、上半年主要工作与成效
上半年，学校党委始终把意识形态工作摆在极端重要的位置，坚持守正创新，主动担当作为，通过压实责任、建强阵地、防范风险，有效维护了校园政治安全和意识形态领域的和谐稳定，为学校各项事业的健康发展提供了坚实的思想基础和政治保障。
（一）坚持政治统领，全面压实意识形态工作责任体系
学校党委深刻认识到，抓好意识形态工作是办好中国特色社会主义教育的内在要求。上半年，党委理论学习中心组围绕意识形态、宣传思想文化工作的重要论述等主题，开展了6 次专题集中学习，确保领导班子在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。学校党委书记XX 同志作为第一责任人，亲自主持召开2 次意识形态工作专题会议，分析研判形势、部署重点任务；校长XX 同志及其他班子成员严格履行“一岗双责”，将意识形态工作要求融入分管领域业务工作之中，做到同部署、同落实、同检查、同考核。
为确保责任落实落细，学校修订并印发了《XX 学校2026年度意识形态工作责任制实施细则》，逐级签订意识形态建设责任书与廉政承诺书，确保全院120 余名干警承诺全覆盖，形成了由党委统一领导、党政齐抓共管、各部门齐抓共管的工作格局。院党组书记、院长认真履行第一责任人职责，先后2 次为全院干警讲授廉政专题党课，对新任职的8 名中层干部进行集体廉政谈话，确保责任压力传导到位、不留死角。通过这些举措，全院干警的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著增强，忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉更加坚定。
（二）筑牢课堂主阵地，持续深化立德树人根本任务
学校始终坚守课堂教学是育人的主渠道、主阵地，严格落实“课堂讲授有纪律、公开言论守规矩”的要求。上半年，校领导带队深入教学一线开展推门听课30 余次，重点关注思政课教学质量与课程思政建设实效。为推动思政课程与课程思政同向同行、协同发力，学校启动了“课程思政”教学改革深化年活动。上半年，共组织面向全体教师的课程思政专题培训3 场，覆盖教师400 余人次；开展了校级课程思政优秀教学案例征集评选活动，收到来自25 个教学单位的82份申报材料，最终评选出20 项优秀案例在全校范围内进行示范推广，其中5 项被推荐至市级评选，有效激发了广大教师挖掘专业课程中思政元素的积极性与创造性。通过这些举措，知识传授与价值引领的结合更加紧密，学生在专业学习中潜移默化地增强了“四个自信”。
（三）强化各类阵地管理，全面净化校园思想文化生态
学校坚持“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，对校内各类思想文化阵地进行全方位、无死角管理。
在网络阵地方面，严格执行信息发布“三审三校”制度，对学校官网、官方微信公众号、视频号等20 余个校级新媒体平台的内容进行前置审核和全流程把关。上半年，官方微信公众号共发布推文128 篇，累计阅读量突破55 万人次，其中多篇正面宣传稿件被主流媒体转载，有效传播了校园正能量。
在实体阵地方面，对全校30 余处宣传栏、电子屏、展板等进行统一规划和内容监管，确保宣传内容积极向上、规范统一。同时，加强对学生社团、学术讲座、论坛等活动的审批与监管，上半年共审批备案校级及以上学术讲座、报告会45 场，均严格审查主讲人背景与报告内容，杜绝了任何错误思想言论在校园传播的可能。
（四）健全风险研判机制，精准有效防范化解各类隐患
学校党委坚持底线思维，将风险防范化解贯
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